朱虹：这是一篇很有想象力、三观又正的作文

　　你看过的所有故事中，

　　有多少个令你不自觉地想象自己置身其中？

　　你是和数码宝贝们一同冒过险，

　　还是像爱丽丝一般梦游了仙境？

　　今天的作文，

　　小作者想象自己穿越进了漫画书，

　　遇见了神灯巨灵，

　　并扮演了一回拯救者。

　　他是如何拯救书中那个世界的呢？

　　让我们跟着名家，

　　一起去品读吧

　　本期，我们邀请到的点评老师是朱虹。

　　朱虹，社会学博士，南京大学商学院教授，博士生导师。

　　接下来，让我们来看看学生作文和老师点评。

　　一个神灯巨灵

　　济南 四年级 张小元

　　一天，我在看我新买的漫画:《乐高幻影忍者漫游故事汇：神灯巨灵纳达可hán》。

　　突然，我眼前银光一闪，晕了过去。醒来之后，我发现我在一个巨大的宝座上，左右两边各有一个巨灵，中间有一个巨灵，那就是纳达可hán。他告诉我，他们是被一个法力强大的巫师变到了书里。

　　我要组建一支强大的部队，里面分别有火柴人、机器人、忍者、蛇怪。

　　先锋突击队是一个三角形，整个部队是一个líng形，先锋突击队上正三角。

　　主力军是正方形，后卫军是倒三角，外面还有一个椭圆形的保护圈，上空是由震威天飞机变形机器人和他的手下组成的防空部队。前锋突击队是由法师、弓箭手、骑兵组成。主力队是由：qíng天柱、大黄蜂、救护车、皮卡车组成。

　　后卫军是由火蛇阿斯皮尔、毒蛇蛇怪组成。走在整个队的中间的是光明王和黑暗王，光明王吴大师骑着他的黄金神龙，而黑暗王加满都则开着他的加满特隆战车。

　　最后，是一圈元sù大师们，他中有火、冰、电、土水等等力量。

　　最后，我们把部队变成一个钻头形。

　　几乎不费吹灰之力就一次打败了这个巫师。我也回到了我的世界里，从目前来看，再也没有人来打我们了，我们开始过上了幸福安宁的生活，而我则得到了我想要的东西。

　　朱虹老师的点评

　　蜻蜓写作教研组的批改

　　张小元同学：你好！一打开你的故事，老师感觉迎来了一部好莱坞巨制大电影，于是满心期待又兴味十足地看下去。但是，看完了才发现，这部“电影”只放了个片头，并没有展开呀。精彩的故事都躲到哪里去了呢？是不是还在你的小脑袋瓜里玩捉迷藏呢？看得出，你是一位想象力非常丰富的孩子，文中你组建的这支强大又复杂的部队就充分说明了这一点。想象力是你的法宝，但是想让它在作文中发挥作用，帮你写出精彩的故事一篇想象作文，就需要学会如何驾驭它。在尚爱兰老师的《高能写作课》中，提到：想象作文最关键的一点，就是“进入想象的门，并找到返回的路”。也就是说我们既要在想象作文中天马行空地放飞想象，又要遵循故事的基本逻辑找到返回现实的路。你的这个故事相当宏大，人物角色众多。但是一篇想象作文，它们却刚一出发就统统迷路了。现在我们来理一理，找找问题所在。首先，故事的内容结构失衡。我们都知道一个完整的故事是由起因、经过、结果三部分组成，其中“经过”也就是故事的发展，是整个故事的主体，需要详细描写。而你的关键笔墨都花在了介绍“部队”的组成上，对于故事发展却只有一句话——不费吹灰之力打败了巫师。所以，你的故事其实没有展开，目前还只是一个团队介绍。其次，题文不符。你的题目是“一个神灯巨灵”，而文中除了一开始提到巨灵的出场，后面就再也没有这位“主角”的身影了，甚至到了故事结尾都没有交代。故事“主角”就这么莫名其妙失踪了，成了你故事中的“打酱油”一族。最后，结尾草率。最后一段，你写：我回到了我的世界，我们过上了幸福的生活。这里的“我们”是指你和你的部队吗？如果是的话，你已经回到自己的世界，那这支部队还会跟你一起吗？最后一句“而我则得到了我想要的东西。”你想要的东西具体是什么呢？作文开头并没有提及你的梦想和期望，所以，这样的收尾不免让人觉得突兀。张小元同学，希望你继续努力，早日驾驭自己的想象力，写出更精彩的故事，加油！

　　蜻蜓写作教研组批

　　通观全文，小作者的想象非常具有画面感，而且，他拯救世界的目的并非称霸天下，而是拥有幸福安宁的美好生活，这着实令人感到一丝欢喜。正如朱虹老师点评所说的第一句话：“这是一篇很有想象力，三观又正的作文。”

　　但是，撰写想象作文的难度不容小觑。倘若我们对故事的结构考虑不周，写作中就会产生各种各样的问题。对于小作者的这篇文章，蜻蜓写作教研组的老师便提出了几处不够完善的地方：

　　第一，故事结构失衡。故事的发展被小作者略写了，而这本该是故事的重点。

　　第二，题文不符。小作者的故事内容与标题没有什么实质性的联系，这使标题显得莫名其妙。

　　第三，结尾草率。虽然故事的寓意和结局都很美好，但这些美好的叙述却没有来源，缺少了前文铺垫，结尾就令人感到突兀了。

　　那么，我们在写想象作文时，该怎么避免上述这些问题呢？

　　首先，在撰写文章时可以先起一个表达故事中心的标题，围绕标题去展开故事。

　　其次，想清楚故事的起因、经过、结果，将经过生动详实地描写出来，当故事完成后再去优化标题，使标题和内容密切相关。当然，在落笔前一定要考虑清楚各种因果关系，撰写前文时就为结尾做好铺垫，避免出现结尾莫名其妙，令人不解的尴尬局面。

　　最后，仔细地多遍通读故事，确认故事是否完整，是否有逻辑问题等。

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