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《音乐课》读后感1400字

日期:2022/11/17 16:35作者:小编人气:

导读: 《音乐课》读后感1400字  #不語的2018百本閱讀大作戰#  書單里完成的第一本  離2018還有幾天,先看为敬…[捂脸]  這本书是周雪松先生推荐给我书单中的一本,先謝謝周老師嘻嘻!正好跟好友在筹备音乐的事情,所以就先看了此书!(还邀请了好友一起阅读2333)  首先,这本书并不是普通讲如何学习音乐的,它更多的是在向我们展示,MU“在古语中是‘母亲’的意思,sic是science(科学)...

  《音乐课》读后感1400字

  #不語的2018百本閱讀大作戰#

  書單里完成的第一本

  離2018還有幾天,先看为敬…[捂脸]

  這本书是周雪松先生推荐给我书单中的一本,先謝謝周老師嘻嘻!正好跟好友在筹备音乐的事情,所以就先看了此书!(还邀请了好友一起阅读2333)

  首先,这本书并不是普通讲如何学习音乐的,它更多的是在向我们展示,MU“在古语中是‘母亲’的意思,sic是science(科学)的缩写。放到一起,音乐就是指‘所有科学之母’。”

  百度了一下作者

  作者:维克多・伍顿

  世界著名音乐家之一!

  他不但四次获得格莱美奖,在纳什维尔音乐大奖中他两次被授予“年度贝司手”称号,并且是唯一一个三次获得权威音乐杂志《贝司手》颁发的“年度音乐人奖”的乐手。他生长在一个热爱音乐的家庭中,对于音乐,他有他的独特理解,而在2008年,他出版了这本书——《音乐课》。格莱美奖得主迈克尔・布瑞克曾评论道:这是他读过的关于音乐最好的一本书。

  故事梗概很简单,主人公在音乐路上受挫,遇到瓶颈期,无法突破…生活落魄,而在这样一个特殊时期,他遇到了“迈克”,一個优秀的引导师!

  音乐与人生,太多相互折射处,都是通过不同来诠释自己。

  所有已知的或未知的知识,都是已经存在的,就像空气一样飘在空中。你要做的就是找到你想要的知识。(万物有灵,空间里存在许许多多的知识,在于我们如何去发现自己需要的!)

  学会思考,学会动脑。

  摘录一些文中喜欢的语录:《音乐课》读后感1400字

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