高一新生作文模板

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于高一新生作文，欢迎阅读!

　　高一新生作文1

　　为期三天的军训生活结束了。

　　经过三天的魔鬼训练，我们个个叫苦不迭，人像没了气的气球，软绵绵的。不过我们学会了团结努力，也学会了怎样整理自己的内务。

　　离开了少年军校，突然又有点怀念教官了，虽然平时教官们对我们很严厉，不过，他们很照顾我们，关心我们。

　　通过这三天的军训生活，同学们不怕苦，不怕累，努力向教官学习那种顽强精神。虽然天空不作美，下起了牛毛细雨，但平时那些身体素质差的同学并没有倒下，毅然在风雨中屹立着。

　　每当同学在操场上站得腰酸背疼，快坚持不住时，脑子里就会浮现出“我要训练，我要吃苦，我要成才”这句话，便立马站得笔直，因为老师说过：我们来军训就是来吃苦的，大家都要坚持。现在，只要是站着，大家都会抬头挺胸，一坐下，就会挺起腰板，双手放在膝盖上。

　　我们还要感谢老师，因为老师放弃了自己的休息时间，来到少年军校，陪我们来军训，而且每天晚上都要值班到很晚才睡觉，早上又要一大早起床。

　　结束了军训，我们不仅只在军营里努力，认真，在生活和学习中，我们也要一样，同学之间要互相帮助，还要团结，不能为一点小事就斤斤计较，走路时要挺直腰，吃饭时要安静，还要学会坚持不懈，不能遇到一点困难就放弃，只有坚持，努力去想，才能取得成功。

　　高一新生作文2

　　说到底我也是个高一新生，似乎没资格枉加评论，但真实的感觉却是会倾泄而出的。

　　对高中生活的新鲜感早已被沉重的压力撕得粉碎，只得尘封在某个灰尘满布的角落。我们压抑，快乐，只能在深夜万籁俱静的时候会慢慢浮现。

　　初中的同学已杳无音迅，曾经我们在一起的光景只能在这是才可以慢慢回忆，慢慢伤感。那时的感情是如此朦胧，如此美好。深夜，我想到了你的大眼睛――清澈得如一湾碧水听见了你对我说：“你真好。”而我只会傻傻看着你发呆，这时的快乐是无法用分数来衡量的。而现在，连你的笑容都渐渐模糊了，我却抓不住。我被遗弃了?

　　快乐的背后却是冰凉的现实。那几天都是考试，当我把第三张处在及格边缘的卷子拿回去时，父母这三天的沉默终于爆发了。我没有听他们的怒骂，我只听见我的心在流泪。渐渐的，我已麻木，分数我已不在乎。

　　突然，我想写文章，想拼命地写，我要发泄。

　　高中生活只允许你说“是”或“不是”，而不存在“假如”。你只能拼命前进，你一后退便是万丈深渊，你将承受很多很多。

　　我对妈妈说：“我小时侯真想不通，那时你是我老师，每次作文都是你说一句我写一句……”

　　“等一下，那时因为你不会写，我才教你，而现在我不会左右你的思想……”

　　是么?是就好了!

　　天涯离我那么远，流浪只是一个不切实际的幻想而已。

　　高一新生作文3

　　随着时间的流逝，三年初中生活悄无声息地过去了，随着短暂而又漫长的暑假的结束，我摇身一变，从一名初中生变成了一名高中生。刚进初中时记得老师对我们说

　　的第一句话是：“为什么要读初中?读初中就是为了三年后的中考，所以你们要努力学习，争取进入重点高中……。”而进入高中时，老师的第一句话跟这句话也差

　　不多，只不过改了几个字。把“中考”改为“高中”，“重点高中”改为“重点大学”。辛苦三年就是为了应付两个字“中考”或“高考”。

　　三年，掐着手指算，一年12个月，三年36个月，一个月30左右，三年约1095天，一天24小时，三年大约26280个小时，一小时60分钟，一

　　天……。唉，不敢再算下去了，待会会被这个天文数字吓得不敢再在校园里待小曲。唉，多么漫长得奋斗与等待呀!简直可以跟中国得抗日战争相提并论。但学习本

　　来就是一场持久战吗?但辨着指头一年，两年，三年，好像只有三天那么长，三年得时间就在指缝间不知不觉地溜过了，没留下一丝得痕迹就像弹指一挥间。当发现

　　自己而身处另一个熟悉而又陌生得校园时，才感觉到，自己已不时几个月前那个调皮、幼稚可爱得女生了，取而代之得时多了一点安份、少了一点幼稚得高一女生。

　　回想初三时，还是一个爱哭鼻子的小女生。那时会被顽皮的男生捉弄。挑逗得哭笑不得!会为一道题而和他们争得脸红鼻子粗。有时还会和他们一起疯，在教室游

　　戏，在球场抢球，在……;那时会因一次考试不及格而大哭一场，害得我得金豆子满桌滚。可一下课铃一响，马上收回我的金豆子又出现在草地上，或坐或卧，眺望

　　远处的群山，仰望满天漂浮的白云，此时我的心也会越过重重山岭飞上高空，飞向白云，和白云一起去追寻我们的梦想。有时我会毫无顾忌地向着远方或天空呐喊，

　　啊~~!!!回声一次次地反弹回来，我一次次地呐喊，听着一声声的回音好像在倾听群山，白云给我的回答，更像在欣赏一首优美的乐曲，这是一首自编的乐曲。

　　不论高兴伤心与否，我所有的情都将从这一声声的呐喊中释放出来，好不??意，我也不用在乎别人怪异的眼光，有时我也会在这里充满幻想地勾勒出我的

　　“未来的蓝图”。这里虽然狭小，却给了我无限的思想空间。

　　现在高一了，虽然我的心还保留着初三时的那份幼稚与好动，但这里已不是原来的草地、原来的班级、原来的同学、原来的……一切都是新的了，就连我的心，它也

　　快变成新的.了。不会再为考试不好，而大哭一场，泪珠儿满脸挂，也只好回到宿舍自己一个蒙着被子轻轻地呜咽，第二天醒来枕头全湿，床单也湿大半，又得洗枕

　　头、床单，而且心情也会因此几天不好，真不值得，也哭得不痛快。

　　新的学校里也有一块很大得草地，我也喜欢到那儿去坐坐。此时，我也想呐喊，将我所有得情感发泄出来，可是我不敢，生怕别人说自己是神经病，我只有在心里默

　　默地向着天空呐喊，可是我听不到一点回音，听到得只是自己得心跳声和呼吸声，像若大的草地此时在我心里变得如此狭小，草地周围得栅栏也将我的心紧紧地围困

　　在这里，我的心再怎么努力的飞;却也飞不出这矮矮的栅栏，我的心不能再对着天空飞翔，不能再与白云一起去追寻我们的梦想。

　　俗话说得好：时间可以改变一切，现在我才彻底地相信这句话，因为连我得心也随着时间而改变。高一的我虽然还保留一颗幼稚、好动的心，而且有一个沉静的外表;那以后的我又将会变成怎么样呢?

　　高一新生作文4

　　青春是那蓬勃有力的一跳，

　　青春是摔倒之后忍痛跑完的全程。

　　青春是领奖台上的灿烂一笑，

　　青春是失败后站起来再努力的’勇气。

　　青春，洋溢着激情，

　　青春，点燃希望。

　　青春是什么?

　　说起青春，人们通常都会想到风华正茂的年轻人。而我现在要说的青春，并不是人生某一阶段的标志特征，而是指每个人都有的心理状态。

　　坚定的信念、丰富的想象、激昂的热情，还有不畏艰难困苦决不屈服、敢于拼搏的精神。这些，就是真正意义上的青春的内涵。

　　作为一个人，当不再有理想、有追求、有抱负，心灵之火泯灭之时，他的青春也就丧失了，人生的“暮年”也就开始了。岁月的流逝会在身体上留下印记，而热情的消亡则会在心灵深处留下永远修不复的伤痕。担心、疑惑、缺乏自信、丧失斗志，等等，这些正是磨灭青春、夭折精神之树的罪魁祸首!不管是初涉人世的孩童，还是年逾古稀的

　　老人，都应该永远怀有对未来的憧憬、对人生乐趣的寻觅、对真理的追求以及对繁若群星的事物和观念的感悟和理解。人与他的信念成比例地年轻，与疑惑成比例地衰老，与信心和希望成比例地年轻，与恐惧和绝望成比例地衰老。

　　谁能够从自然界、人类社会或神灵那里领悟到美丽、喜悦、勇气、高尚、力量，谁就富有青春的活力。当失去所有的梦幻，心灵的花蕊被悲观之雪和沮丧之冰覆盖的时候，那他就真正地离青春而去，真正地衰老了。这样的人，就连神灵也不会怜悯他的。

　　高一新生作文5

　　如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏，那么，拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，拥有青春，我们便可以看到沿途最美的风景。

　　人生十五六七，多么美好的花季雨季!我们不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气，而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心.拥有青春的日子里，我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

　　我们长大了，可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天，回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕，回想自己的过去.在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说哦一句话，我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀，在感受青春带给我们的一点点苦涩……

　　十五六七岁的我们，崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真，也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨，也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪，也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样：心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感……

　　年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候，是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。

　　人生十五六七，多么美好岁月，让我们都来珍惜.拥有青春的日子，我们不要让它茫然与无知中逝去!

　　感叹，青春!

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