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典故程门立雪[程门立雪的典故]

日期:2023/01/17 13:19作者:小编人气:

导读: 典故程门立雪[程门立雪的典故]   1.程门立雪的典故  典故:  杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立...

  典故程门立雪[程门立雪的典故]

   1.程门立雪的典故

  典故:

  杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生。

  程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

  成语出自《宋史·杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛[今洛阳],时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢[音zuò]与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

   2.程门立雪的典故简单点

  门立雪的典故 “程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

   二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。

  杨时、游揣阀编合妆骨表摊勃揩酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。

  故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。 相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。

  程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。

  如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。

  门外积雪,有一尺多深。 这个故事,就叫“程门立雪”。

  在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语。

   3.程门立雪的典故

  远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

  程颢死后,又将杨时 推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

   一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师 醒来。

  一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。 直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

   之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。 后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

   4.程门立雪的典故

   [释 义] 程:指程颐。

  旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。

   [编辑本段][原文] 杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。

  熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。

  时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”

  四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。

  一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。 [编辑本段][注释] 1.选自《宋史·杨时传》。

  2.属[zhǔ]:撰写。3.见:拜见。

  4.瞑坐:打瞌睡。5.侍立:恭敬地站在一旁。

  6.既:已经 [编辑本段][译文] 杨时字叫中立,是剑南将乐地方的人。小的时候就很聪颖显得与众不同,善写文章。

  年稍大一点既潜心学习经史,宋熙宁九年进士及第,当时,河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要[即理学],河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师,杨时被调去做官他都没有去,在颍昌以学生礼节拜程颢为师,师生相处得很好。杨时回家的时候,程颢目送他说:“吾的学说将向南方传播了。

  又过了四年程颢去世了,杨时听说以后,在卧室设了程颢的灵位哭祭,又用书信讣告同学的人。程颢死以后,又到洛阳拜见程颐,这时杨时已四十岁了。

  一天拜见程颐,程颐正闭着眼睛坐着,杨时与同学游酢[音zuò]就侍立在门外没有离开,程颐已经察觉的时候,那门外的雪已经一尺多深了。但他依然站在那里!已经变成雪人了! [编辑本段][出 处] 《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。

  一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢[音zuò]侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

   [编辑本段][用 法] 偏正式;则谓语;比喻尊师重教 [编辑本段][近义词] 尊师重教、程门度雪、立学求道 [编辑本段][典 故] 杨时见程颐在洛阳,虽然自己已经四十岁了,但还是想学习,就去见程颐.见到的时候,他刚好在坐着打瞌睡.于是,杨时和一同前来的游酢一直站在那等.程颐醒来时,门外的雪已经下了一尺厚了! [编辑本段][二程简介] 这则成语里的“程”就是指孝感著名理学家、“凤凰二程”中的弟弟程颐。 程颢[1032-1085]、程颐[1033-1107]兄弟,均为北宋时期著名理学家和教育家。

  颢、颐二人孩童时代读书求学于姥姥家———孝感董湖西北隅[今孝南闵集乡一带]。《孝感县志》云:“程子读书台,在县东五里,宋庆历年间,二程读书于此。”

  程子读书台又名“凤凰台”,因相传在晋穆帝永和四年[348年],有凤集于东岗,产九子于其上而得名。二程在孝感学习、生活有十八年之久,平时即读书于其台之楼上,故也名程台。

  “其楼曰夜月楼,虚窗晃明,美景澄清,无屋舍烟火之凑密、儿童鸡犬之声杂,其澄心悟道,深究理学,伊洛学派亦肇基于孝感”。程颐十八岁后,游伊洛、进太学,就学于周敦颐,著《颜子好学论》等书,逐步创立了北宋著名的理学流派,形成独树一帜的“程朱理学”,其学说受到许多名彦硕儒的推崇。

   后来,孝感百姓为了纪念二程,在程子港建起了二程祠,明末祠毁。清顺治十八年[1661],孝感知县张擢士重建于东岳庙侧,形成著名的孝感古八景之一“程台夜月”。

  可惜该楼毁于1968年,今仅存遗址。 程是指宋代理学家程颐。

  立雪是指学徒站在雪中虔诚求道。“程门立雪”的原意是说:冒着大雪在程颐门前站着。

  用来形容尊敬老师,虔诚求教。 这则成语出自《宋史·杨时传》。

  杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。

  程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。

  “程门立雪”也可说成“立雪程门”。 程颐,字正叔,又称伊川先生。

  他与兄长程颢都是北宋著名理学家、教育家,被世人称为二程。他们出身于官宦世家。

  兄长程颢字伯淳,长期居住洛阳聚徒讲学;程颐前后从事讲学和著书达30余年。二程思想各有侧重,程颢著有《定性书》、《识仁篇》等,程颐则有《易传》、《颜子所好何学论》传世。

  因二人在重大问题上意见一致,后人对他们的思想言论不加细分,便将两人的语录和著作合编成《二程全书》。 现在,河南嵩县的程村,就是二程故里。

  村东还遗存有石碑一座,上书“圣旨”,下书“两程故里”。村中遗存有二程祠一座,祠中有道学堂大殿和两座讲堂,“程门立雪”的典故就发生在这里。

   程颢、程颐在前人理学的基础上,提出了一整套哲学思想。他们认为:世界的本原是“道”,万事万物都是由“道”派生出来的,君王要治理好国家,必须“行以顺道”,以德为主,与法制兼顾。

  这些思想自成一家,独成体系。因二程一生主要活动在洛阳,所以,后人就把他们创立的这套思想体系称为伊洛学派。

  后来,经过朱熹的提倡、研究和深化,最终使二程的理学思想发展为“程朱理学”。 [将乐民间故事] 程门立雪 “程门立雪”这个成语家喻户晓。

  它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。 杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人。

   5.程门立雪的典故

  有一天,杨时和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,当时正遇上了程老先生闭目养神。这时候,外面开始下起大雪。他们俩人为了不打扰先生休息,便恭恭敬敬地侍立在门外等候,不言不动,如此等了大半天,程颐这才慢慢睁开眼睛,见杨时和游酢仍然站在门外等候,大吃一惊,问道:”你俩还在这里没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这种精神让程颐很受感动,于是,便收他俩为入室弟子,悉心传授,杨时和游酢果然不负所望,后来,各自成为一代理学大师。

  我个人觉得30字左右应该不能讲这个典故概括完!典故程门立雪[程门立雪的典故]

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